محسن شیخی؛ عضو هیئت‌علمی
دانشگاه بوعلی‌سینا در گفت‌وگو با پایگاه اطلاع‌رسانی بنیاد ملی نخبگان با
مثبت ارزیابی‌کردن طرح شهید احمدی‌روشن، گفت: این طرح و حمایت‌هایی که از
هسته‌های مسئله‌محور می‌‍‍‌شود، انگیزة بالایی را در بین دانشجویان ایجاد
کرده است.

وی افزود: در سال جاری و
این دوره از طرح، به دلیل شیوع کرونا روند برخی از هسته‌ها خاصه تیم‌هایی
که در حوزة ساخت فعال بودند، به واسطة بسته شدن آزمایشگاه‌ها و کارگاه‌ها
تا حدی دچار اختلال شد که شاید تمدید مدت این طرح به 12 ماه بتواند بخشی از
این عقب‌ماندگی‌ها در بخش ساخت محصولات را جبران کند.

شیخی اضافه کرد: امروزه غالب پروژه‌های کاربردی، چند بعدی هستند و برای انجام آنان نیاز به حضوز چندین تخصص و چندین تیم متخصص است.

عضو هیئت‌علمی متالوژی
دانشگاه بوعلی‌سینا با اشاره به لزوم نهادینه شدن فرهنگ کار گروهی، اظهار
داشت: یکی از ویژگی‌های متمایز طرح شهید احمدی‌روشن، ایجاد فضای کار تیمی
بین دانشجویان است که این عامل قطعاً در موفقیت‌های آنان در آینده نقش
بسزایی خواهد داشت. با این حال اگر روند اجرای طرح به گونه‌ای باشد که
اساتید خبره نیز راغب به کار گروهی شوند، یعنی پروژه‌ها چند بعدی و به
گونه‌ای تعریف شوند که علاوه هسته‌ها در ذیل گروه‌هایی از اساتید تشکیل
شوند، نتایج بسیار چشمگیرتری حاصل می‌‎شود.

استاد خبرة پنجمین دورة
طرح شهید احمدی‌روشن با اشاره به برخی از مشکلات اشتغال تخصصی در کشور و
اشباع شدن دولت و دانشگاه از استخدام، یادآور شد: یکی دیگر از ویژگی‌های
این طرح، فراهم کردن بستر توانمندسازی مستعدان در حوزه‌های کارآفرینی و
اشتغالزایی است بطوریکه اگر دانشجویان بتوانند در دوره‌های مختلفی که در
طول طرح برنامه‌ریزی و اجرا می‌شود، شرکت کنند، توانمندی لازم برای ایجاد
شرکت نوپا در آینده‌ای نزدیک را خواهند داشت؛ به عبارت دیگر، افراد
می‌توانند خارج از نتایج اولیه، دستاوردهای خود در این طرح را تجاری کنند و
با بازاریابی و بازارسازی دقیق، ایده‌های تجاری‌شدة خود را در قالب شرکت
دانش‌بنیان به فروش برسانند.

شیخی در پایان با اشاره
به تنوع استعدادهای تحصیلی در دانشجویان، خاطرنشان کرد: برخی از دانشجویان
علی‌رغم توان پژوهشی و عملی بالا، در حوزة تئوری عملکرد شاخصی ندارند و
نمی‌توانند به معدل‌های مدنظر برای این طرح برسند؛ در این موارد اگر بنیاد
ملی نخبگان بتواند معادل‌سازی کند و یا در کنار شرط معدل، فاکتورهای پژوهشی
دیگری را نیز اعمال کند، طیف بیشتری از استعدادهای دانشگاهی می‌توانند
مشمول این طرح شده و در نتیجه خروجی و نتایج بسیار بهتری حاصل شود.